Содержание мероприятий

национального проекта «Образование» включает в себя работу по направлениям, обеспечивающим

совершенствование образовательной инфраструктуры

повышение профессионального мастерства педагогических работников и управленческих кадров системы образования

развитие содержания образования

Ключевые перспективы национального проекта «Образование» в разрезе основных направлений его реализации включают в себя результаты, которые планируется достигнуть к концу 2024 года

1 062 267
новых мест

в общеобразовательных организациях

20 509
центров «Точка роста»

в общеобразовательных организациях сельской местности и малых городов

496 детских технопарков
«Кванториум»,

в том числе 361 в общеобразовательных организациях

900
коррекционных школ

с обновленной материально–технической базой

85 региональных
центров выявления,

поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи

1 354 тысяч
новых мест

дополнительного образования детей

5 824
общеобразовательных организаций

с современными условиями для занятий физической культурой и спортом

22 010
образовательных организаций,

оснащенных оборудованием для внедрения цифровой образовательной среды

340 центров

цифрового образования детей «IT-куб»

Содержание и воспитание

Обновление нормативных и методических документов, определяющих содержание общего образования

Рабочие программы воспитания в каждой образовательной организации общего, дополнительного и профессионального образования

40% обучающихся

общеобразовательных организаций, охваченных профориентационными мероприятиями

Проведение всероссийской олимпиады школьников и обеспечение участия сборных команд России в международных олимпиадах

52 комплекта

верифицированного цифрового образовательного контента, соответствующего ФГОС общего образовани

Система управления качеством образования на основе мониторинга данных о состоянии системы образования

Внедрены методики преподавания общеобразовательных дисциплин с учетом профессиональной направленности программ среднего профессионального образования

Обеспечивается работа единой федеральной системы научно-методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров, в том числе центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в субъектах Российской Федерации

Обеспечивается работа

единой федеральной системы научно–методического сопровождения педагогических работников и управленческих кадров, в том числе центров непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников в субъектах Российской Федерации

60% педагогических работников

общеобразовательных организаций, прошедших повышение квалификации, в том числе в центрах непрерывного повышения профессионального мастерства

33
педагогических технопарка «Кванториум»

в педагогических вузах

Сформирована целевая

модель аттестации руководителей общеобразовательных организаций

3 350 учителей,

прибывших на работу в сельскую местность, получивших единовременную финансовую поддержку

28% штатных
педагогов-психологов

образовательных организаций, повысивших квалификацию

6 250 школ

с низкими образовательными результатами, получивших адресную методическую поддержку

602 700 педагогов,

подключенных к платформе цифровой образовательной среды

Наверх